jueves, 30 de junio de 2011

Máster en Cooperación al Desarrollo y Gestión de Proyectos


Director: Julio Pérez Serrano
Coordinador: Francisco Villatoro Sánchez

En el mundo de hoy, marcado por intensos procesos de globalización económica, las desigualdades se hacen sin embargo más evidentes en todos los ámbitos. No sólo entre países o grandes espacios económicos, sino entre regiones, comarcas e incluso localidades, las distancias se van haciendo mayores, en función de la capacidad que cada cual tiene para acceder al desarrollo. Por otra parte, el modelo de desarrollo sobre el que hemos venido trabajando comienza a manifestar importantes limitaciones, especialmente en lo que se refiere a su relación con el medio ambiente. Es cada vez más necesario cooperar, no sólo para distribuir más equitativamente las oportunidades y los recursos, sino para hacer posible un futuro sustentable sobre la Tierra.


La Universidad española todavía no contempla los estudios en Cooperación al Desarrollo entre sus titulaciones, y son aún escasos los programas de estudios propios que ofrecen esta orientación. Sin embargo, un número creciente de jóvenes, muchos de ellos estudiantes universitarios, muestran su interés por la cooperación, canalizándolo a través de las ONGD y el voluntariado. Existen, pues, la necesidad social y la demanda. En la provincia de Cádiz, por sus características geográficas e históricas, en estrecho contacto con el Magreb y con fuertes desequilibrios sociales internos (paro, precarización laboral, inmigración ilegal, drogadicción...), la cooperación al desarrollo adquiere si cabe un mayor sentido.

La I Edición del Máster (2005/2006) formó parte integral de un proyecto de cooperación internacional en el ámbito universitario entre la Universidad de Cádiz (España) y la Universidad Abdelmalek Essaâdi (Tánger-Tetuán, Marruecos) que fue subvencionado por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional de la Junta de Andalucía. De esta manera, el Máster ha contado con la participación de profesores marroquíes que impartieron docencia y ejercieron la función de tutores de los alumnos en las prácticas previstas en el Máster que se desarrollaron en ONGs y otras entidades en territorio marroquí. Por otra parte, el proyecto contempló el otorgamiento de 5 becas de matrícula a alumnos marroquíes en cuya selección ha primado el criterio de equidad de género. El Aula Universitaria del Estrecho, financió 5 becas de desplazamiento con Fondos FEDER dentro de la iniciativa comunitaria Interreg IIIA España-Marruecos y del Proyecto MAARIFA. Así, la puesta en marcha de este Máster en Cooperación al Desarrollo y Gestión de Proyectos constituye en sí misma una iniciativa de cooperación internacional.

La II Edición del Máster (2006/2007) contó igualmente con financiación del Aula Universitaria del Estrecho para el pago de 3 becas de movilidad de alumnos marroquíes y con una subvención concedida por la Coordinación de Políticas Migratorias de la Provincia de Cádiz, Consejería de Gobernación de la Junta de Andalucía. Asimismo, la III Edición del Máster (2007/2008) celebró el I Curso de Experto Universitario en Políticas Sociales y Desarrollo Local en la sede del Campus Bahía de Algeciras, en el marco del cual el Aula del Estrecho subvencionó la mitad de todas las matrículas.

En la IV Edición (2008/2009) el Máster se impartió en dos sedes, Cádiz y Algeciras, gracias a la financiación otorgada por la Fundación Dos Orillas y por el Aula Universitaria del Estrecho que han posibilitado una reducción del 50% sobre el precio habitual de la matrícula en el curso que se imparte en Algeciras. En la V Edición (2009/2010) continuó impartiéndose en la sede de Algeciras. La VI Edición (2010/2011) se ha impartido en la sede de Cádiz, optándose por una modalidad semipresencial que ha permitido atender a la demanda de alumnos que tenían dificultades para hacer el Máster en la modalidad presencial, debido a que trabajaban o residían fuera de la ciudad.

En función de esta experiencia, para la VII Edición se ha considerado conveniente mantener esta modalidad semipresencial que en la última edición ha dado resultados positivos.
Metodología y recursos tecnológicos

El VII Máster en Cooperación al Desarrollo y Gestión de Proyectos consta de 60 Créditos Europeos (ECTS), divididos en tres módulos: Módulo General (20 ECTS); Módulo de Especialización (20 ECTS) y Módulo de Aplicación (20 ECTS).

El Módulo General coincide con los contenidos del Curso de Experto Universitario en Gestión de Proyectos de Cooperación al Desarrollo. El Módulo de Especialización coincide con el Curso de Experto Universitario en Políticas Sociales y Desarrollo Local. Cada Curso de Experto cuenta con 4 módulos de 5 créditos ECTS cada uno, es decir, un total de 20 créditos ECTS. En total, 170 horas de clase presencial. Estas horas se acompañan de 110 horas de Aula Virtual en las que los alumnos desarrollan los contenidos de los módulos a partir de la lectura de textos, participación en foros y realización de actividades prácticas. En cada módulo el alumno deberá realizar un trabajo específico referido a la temática del módulo, en total 8 trabajos, a lo que deberá dedicar un total de 300 horas (horas homologables por trabajos).

El Módulo de Aplicación consta de: a) Período de prácticas (10 créditos ECTS), con un total de 250 horas (200 horas presenciales + 50 horas para la elaboración de la memoria de prácticas), y b) Período de investigación para la elaboración de la Tesis (10 créditos ECTS), con 250 horas.
Las 200 horas de prácticas en organismos e instituciones se realizarán vía convenio en distintas ONGs, administraciones y entidades privadas dedicadas a la cooperación.

Durante todo el curso el alumno deberá dedicar 300 horas al trabajo personal y al estudio, para lo cual contará con el apoyo de 120 horas de tutoría.

La metodología refleja la diversidad de contenidos multidisciplinares, así como la pluralidad de enfoques que quienes abordan en la práctica los problemas relacionados con la cooperación al desarrollo.

En cuanto a los recursos tecnológicos, se utilizará la plataforma del Campus Virtual de la UCA, así como los medios multimedia disponibles en el centro para la docencia presencial.

Criterios de evaluación

La evaluación se realizará de forma continua, teniendo en cuenta:
- La participación activa y reflexiva en clase y en las actividades del Campus Virtual.
- La elaboración de trabajos donde se apliquen los conocimientos adquiridos.
- La valoración de las prácticas.
- La evaluación positiva de la Tesis de Máster.

Por lo tanto, para obtener la titulación de Máster será necesario:
1) la aprobación del período docente (8 trabajos de evaluación más participación activa en el Campus Virtual);
2) la aprobación del período de prácticas (memoria de prácticas e informe favorable del tutor);
3) la aprobación de la Tesis de Máster (proyecto).

Resumen de objetivos

Objetivo principal: Formar especialistas en Cooperación al Desarrollo capaces de diseñar, gestionar y evaluar proyectos de cooperación internacional y desarrollo local.

Objetivos específicos:
- Capacitar para el análisis multidisciplinar de la realidad política, social, económica, ambiental y cultural en la que desempeñan su labor los agentes de desarrollo.
- Reflexionar críticamente sobre proyectos y acciones concretas realizados en materia de cooperación al desarrollo.
- Dotar de estrategias y herramientas para trabajar en los campos de la cooperación al desarrollo y el desarrollo local.
- Formar expertos en la creación de las redes sociales e interinstitucionales que impulsan las políticas y programas de cooperación al desarrollo y desarrollo local.

Objetivos generales

A corto y medio plazo se pretende crear un interés, del que aún carece el país, por la formación de expertos en el área de la cooperación al desarrollo en todos sus ámbitos (del local al internacional) y materias (patrimonio ecológico, cultural, desarrollo socio-económico…). Con ello se espera que las labores de ayuda a la integración y al desarrollo adquieran una mayor preparación y profesionalidad.

A largo plazo se espera que los futuros expertos puedan contribuir al desarrollo de las regiones a tres niveles:

- A nivel institucional, insertándose como profesionales en distintos entes y organismos, gubernamentales y no gubernamentales, locales, regionales, nacionales e internacionales.
- A nivel de la estructura social, actuando como dinamizadores en la concienciación y sensibilización de los colectivos sociales beneficiarios, estimulando la creación de microempresas que permitan la puesta en valor de los recursos autóctonos y potenciando el intercambio de experiencias y conocimientos adquiridos.
- Por último, a nivel individual y familiar, incentivando el respecto por la equidad de género, la igualdad de oportunidades, la protección de la infancia, la inserción de los inmigrantes, la conservación del medio ambiente, la defensa de la pluralidad cultural y la implicación en las instituciones más próximas al ciudadano

Público destinatario

- Titulados Superiores y Diplomados Universitarios de todas las titulaciones. Profesionales sin titulación que cumplan con la normativa de acceso de la UCA.
- Profesionales que deseen introducirse en el ámbito de la cooperación internacional y el desarrollo local, tanto en el sector público como en el privado.
- Técnicos y agentes de cooperación y desarrollo local interesados en actualizar sus conocimientos y adquirir nuevas destrezas desde una perspectiva interdisciplinar.
- Tomadores de decisiones de la administración pública implicados en la planificación y gestión de políticas sociales y de desarrollo local.

Horarios

Viernes, de 16 a 21 h. Sábados, de 9 a 14 h. Durante 17 semanas. El primer módulo son tres semanas de clases presenciales, luego hay dos semanas para trabajo personal no presencial, y a partir del segundo módulo se alternan dos semanas de clases presenciales y dos semanas de trabajo no presencial.

Cronograma de los cursos

VII MÁSTER EN COOPERACIÓN AL DESARROLLO Y GESTIÓN DE PROYECTOS (60 ECTS)

CÁDIZ:
Período Docente: 04/11/2011 al 07/07/2012
Período de Prácticas Máster: entre el 19/03/2012 y el 30/11/2012 a determinar con cada alumno.
Plazo entrega de la Tesis de Máster: hasta el 30/11/2012.

ALGECIRAS:
Período Docente: 11/11/2011 al 14/07/2012
Período de Prácticas Máster: entre el 09/04/2012 y el 30/11/2012 a determinar con cada alumno.
Plazo entrega de la Tesis de Máster: hasta el 30/11/2012.

El Máster integra 2 cursos de Experto Universitario y 8 cursos modulares de formación continua que se ofrecen de forma independiente, contando con el mismo programa, docentes y carga horaria

VII EXPERTO UNIVERSITARIO EN GESTIÓN DE PROYECTOS DE COOPERACIÓN AL DESARROLLO (30 ECTS)

CÁDIZ:
Período Docente: 04/11/2011 al 17/03/2012
Período de prácticas: entre el 19/03/2012 y el 30/11/2012 a determinar con cada alumno.

ALGECIRAS:
Período Docente: 11/11/2011 al 31/03/2012
Período de prácticas: entre el 09/04/2012 y el 30/11/2012 a determinar con cada alumno.

V EXPERTO UNIVERSITARIO EN POLÍTICAS SOCIALES Y DESARROLLO LOCAL (30 ECTS)

CÁDIZ:
Período Docente: 30/03/2012 al 07/07/2012
Período de prácticas: entre el 09/07/2012 y el 30/11/2012 a determinar con cada alumno.

ALGECIRAS:
Período Docente: 13/04/2012 al 14/07/2012
Período de prácticas: entre el 16/07/2012 y el 30/11/2012 a determinar con cada alumno.

CURSOS MODULARES (5 ECTS)

CURSO MODULAR: GLOBALIZACIÓN Y RELACIONES INTERNACIONALES CONTEMPORÁNEAS (5 ECTS)
CÁDIZ: 04/11/2011 al 03/12/2011
ALGECIRAS: 11/11/2011 al 10/12/2012

CURSO MODULAR: DERECHOS HUMANOS Y COOPERACIÓN AL DESARROLLO (5 ECTS)
CÁDIZ: 13/01/2012 al 27/01/2012
ALGECIRAS: 20/01/2012 al 04/02/2012

CURSO MODULAR: COOPERACIÓN AL DESARROLLO: ESTRATEGIAS, INSTRUMENTOS Y ACTORES (5 ECTS)
CÁDIZ: 03/02/2012 al 17/02/2012
ALGECIRAS: 17/02/2012 al 03/03/2012

CURSO MODULAR: DISEÑO Y GESTIÓN DE PROYECTOS (5 ECTS)
CÁDIZ: 02/03/2012 al 16/03/2012
ALGECIRAS: 16/03/2012 al 31/03/2012

CURSO MODULAR: AGENTES, ESTRATEGIAS Y PROGRAMAS PARA EL DESARROLLO LOCAL (5 ECTS)
CÁDIZ: 30/03/2012 al 14/04/2012
ALGECIRAS: 13/04/2012 al 28/04/2012

CURSO MODULAR: COOPERACIÓN PARA LA SALUD Y MEDICINA HUMANITARIA (5 ECTS)
CÁDIZ: 27/04/2012 al 12/05/2012
ALGECIRAS: 11/05/2012 al 26/05/2012

CURSO MODULAR: CRISIS AMBIENTAL Y TECNOLOGÍAS PARA EL DESARROLLO (5 ECTS)
CÁDIZ: 25/05/2012 al 08/06/2012
ALGECIRAS: 08/06/2012 al 22/06/2012

CURSO MODULAR: PLANEAMIENTO URBANO E INFRAESTRUCTURAS (5 ECTS)
CÁDIZ: 22/06/2012 al 07/07/2012
ALGECIRAS: 06/07/2012 al 14/07/2012


Criterios de selección

1. Interés por la cooperación al desarrollo y el desarrollo local.
2. Experiencia en los campos de trabajo que contempla el programa del Master.

Observaciones

1) El Master está formado por dos Cursos de Experto:
- Curso de Experto en Gestión de Proyectos de Cooperación al Desarrollo.
- Curso de Experto en Políticas Sociales y Desarrollo Local.
Como se ha venido haciendo en las anteriores ediciones, el programa del primer Curso de Experto coincide con el Módulo General del Máster que se recoge en esta propuesta, mientras que el programa del segundo Curso de Experto coincide con el Módulo de Especialización.
Por tanto, cada Curso de Experto tiene 30 ECTS (20 del periodo docente y 10 del periodo de prácticas), no siendo necesaria la presentación de una Tesis ninguno de estos dos Cursos.

2) El Master, los Cursos de Experto y los 8 Cursos modulares de Formación Continua se ofertarían, como se ha hecho hasta el momento, en Cádiz y en Algeciras, con el mismo programa, profesorado y carga horaria, impartiéndose con una semana de diferencia (ver horario de cada curso).

MATRÍCULA (en Cádiz y en Algeciras):

MÁSTER: 2.000 euros
EXPERTO: 1.000 euros
CURSOS MODULARES DE FORMACIÓN CONTÍNUA: 200 euros

PROGRAMA

VII MASTER EN COOPERACIÓN AL DESARROLLO Y GESTIÓN DE PROYECTOS

Módulo General

Módulo 1: Globalización y relaciones internacionales contemporáneas
Módulo 2: Derechos humanos y cooperación al desarrollo
Módulo 3: Cooperación al desarrollo: estrategias, instrumentos y actores
Módulo 4: Diseño y gestión de proyectos

Módulo de Especialización

Módulo 1: Agentes, estrategias y programas para el desarrollo local
Módulo 2: Cooperación para la salud y medicina humanitaria
Módulo 3: Crisis ambiental y tecnologías para el desarrollo
Módulo 4: Planeamiento urbano e infraestructuras

* VII EXPERTO EN GESTIÓN DE PROYECTOS DE COOPERACIÓN AL DESARROLLO

Módulo 1: Globalización y relaciones internacionales contemporáneas
Módulo 2: Derechos humanos y cooperación al desarrollo
Módulo 3: Cooperación al desarrollo: estrategias, instrumentos y actores
Módulo 4: Diseño y gestión de proyectos

* V EXPERTO EN POLÍTICAS SOCIALES Y DESARROLLO LOCAL

Módulo 1: Agentes, estrategias y programas para el desarrollo local
Módulo 2: Cooperación para la salud y medicina humanitaria
Módulo 3: Crisis ambiental y tecnologías para el desarrollo
Módulo 4: Planeamiento urbano e infraestructuras

miércoles, 29 de junio de 2011

Protección social inclusiva en América Latina


En el enlace encontrará el texto completo, en formato pdf, del libro Protección social inclusiva en América Latina. Una mirada integral, un enfoque de derechos, de Simone Cecchini y Rodrigo Martínez, publicado en Santiago de Chile, por la CEPAL, en marzo de 2011. ISBN.: 978-92-1-323487-7.

martes, 28 de junio de 2011

La cultura de guerra franquista como pauta de regulación conductual


En el enlace encontrará el texto completo del artículo La cultura de guerra franquista como pauta de regulación conductual, de Fernando Ampudia de Haro, publicado en Amnis. Revue de Civilisation Contemporaine Europes/Amériques, nº 10 (2011).

lunes, 27 de junio de 2011

China's Role in the World


En el enlace encontrará el podcast de 37'11 minutos de duración titulado China's Role in the World, publicado el 24 de junio de 2010.

El general Pan Zhenqiang reflexiona acerca del papel de China en el contexto internacional y los desafíos que el país debe afrontar internamente para lograr alcanzar un rol importante en las relaciones exteriores. Zhenqiang es director de investigación en el Institute for Strategy and Management of the Central University of Finance and Economics en Pekín, y Consejero mayor en la China Foundation for International Studiesy en el China Reform Forum.

miércoles, 22 de junio de 2011

Urban world: Mapping the economic power of cities


En el enlace encontrará el texto completo, en formato pdf, del estudio Urban world: Mapping the economic power of cities, elaborado por el McKinsey Global Institute en marzo de 2011.

martes, 21 de junio de 2011

El eco de las batallas: música y guerra en el bando nacional durante la contienda civil española (1936-1939)


En el enlace encontrará el texto completo del artículo El eco de las batallas: música y guerra en el bando nacional durante la contienda civil española (1936-1939), de Ignacio Contreras Zubillaga, publicado en la revista Amnis, 10 (2011).

Se analizan tres obras escritas durante la Guerra Civil española, estrechamente relacionadas con el bando nacional y cuya temática gira en torno al conflicto bélico: el himno ¡Franco!, ¡Franco! de Nemesio Otaño, Amanecer en los jardines de España de Ernesto Halffter y Ofrenda a los Caídos de Conrado del Campo. A través de estos ejemplos, se estudia una tipología de música patriótica franquista con el propósito de reflexionar en la relativa a la producción artística en contextos de guerra, tradicionalmente considerados un paréntesis, especialmente en lo que concierne al ámbito de la música.Enlace

lunes, 20 de junio de 2011

The Coming Israeli Tsunami?


En el enlace encontrará el texto completo del artículo The Coming Israeli Tsunami?, de Immanuel Wallerstein, publicado el 15 de junio de 2011 y distribuido por Agence Global.

miércoles, 15 de junio de 2011

Historia Actual Online No 25 (2011): Primavera


En el enlace encontrará el último número de la revista Historia Actual Online, con posibilidad de acceso a los artículos que sean de su interés.

Tabla de contenidos

Artículos

La llegada de la democracia al Mediterráneo: las transiciones de Portugal, Grecia y España (7-18)
Ana Belén Gómez Fernández

From conquest to independence: the nigerian colonial experience (19-29)
Tunde Odugowi

Abu Dhabi-Great Britain and the crisis over jurisdiction 1959-1960 (31-40)
Federico Velez

Auge y caída de Masyumi como símbolo del fracaso del Islam político en Indonesia (41-56)
Javier Gil Pérez

The public sphere, women and the casamance peace process (57-65)
Irene N. Osemeka

Construcción de ciudadanía. El caso de los inmigrantes latinoamericanos en Argentina (67-77)
Andrés Alberto Masi Rius

La Región Autónoma del Atlántico Norte de Nicaragua: lo que no queremos ver (79-89)
Mauro Rodríguez Peralta


Dossier: Ideología y discursos en el mundo actual

Bicentenarios digitales: celebraciones en la red (93-110)
Alvar de la Llosa

Desafiando la hegemonía neoliberal: Ideologías de cambio radical en la Centroamérica de postguerra (111-123)
Alberto Martín Álvarez

La oposición a la dictadura de Miguel Primo de Rivera a través de la prensa mercurial chilena (1923-1930) (125-143)
Mario Valdés Urrutia

La "Cultura del tiempo" en España: la Guerra de la Independencia en el discurso del franquismo (145-158)
Claudio Hernández Burgos

El caso Puig Antich en la prensa francesa (1974) (159-162)
Canela Lleda


Debate Historiográfico

Mexico´s long revolutions (165-182)
Petri Minkkinen

Salvar la patria judía. Hannah Arendt y la cuestión palestina (183-197)
Pablo López Chaves


Historia Inmediata

Proyecto didáctico "Más allá de la frontera: la geografía y la historia del Estrecho de Gibraltar desde la imagen creada en el aula" (201-209)
Nieves García Benito


Reseñas de Libros / Book Reviews

Eley, Geoff, Una línea torcida. De la historia cultural a la historia de la sociedad. Valencia, PUV, 2008, 313 pp. (213-215)
Sebastián Sánchez González

Fernández Navarrete, Donato, Historia de la Unión Europea. España como Estado miembro. Madrid, Delta Publicaciones, 2010, 396 pp. (215-216)
Cristina Luz García

García Gallardo, Cristóbal, et al. (coord.), Los músicos del 27. Granada, Universidad de Granada, 2010, 360 pp. (216-218)
Ascensión García de las Mozas

González, Juan Jesús; Bouza, Fermín, Las razones del voto en la España democrática. 1977-2008. Madrid, Los Libros de la Catarata, 2009, 242 pp.
(218-220)
Francisco de Paula Villatoro Sánchez

Ibarra, Carlos; Rocha, Priscilla; González, Soledad y Muñoz, Cinthya, Concepción, Sociedad protectora de la infancia de Concepción: La figura de Leonor Mascayano Polanco. Programa de Investigación Histórica en Estudios Regionales, U. Concepción, 2006 (220-222)
Laura Benedetti Reiman

Martín García, Óscar J., A tientas con la democracia. Movilización, actitudes y cambio en la provincia de Albacete, 1966-1977. Madrid, Ediciones de La Catarata, 2008, 336 pp. (222-224)
Gregorio Alonso

Minguzzi, Livio, La teoría de la opinión pública en el Estado constitucional. AcOPos, Universidad de Cantabria, 2011, 190 pp. (224-225)
Romina de Carli

Piñeiro, Rocío, Consecuencias de la Guerra Fría, de Washington a Rota. Valencia, Ediciones La Xara, 2010, 161 pp. (225-226)
Mauro Rodríguez Peralta

Rogan, Eugene, Los árabes. Del Imperio Otomano a la Actualidad. Barcelona, Crítica, 2010, 846 pp. (227-229)
Javier Lion Bustillo

Service, Robert, Historia de Rusia en el siglo XX. Barcelona, Crítica, 2010, 586 pp. (229-230)
Francisco de Paula Villatoro Sánchez

Tinsman, Heidi, La tierra para el que la trabaja: Género, sexualidad y movimientos campesinos en la Reforma Agraria Chilena. Santiago de Chile, Editorial LOM, 2009, 340 pp. (230-236)
Rubén Elgueta Reyes

Wolin, S. Sheldon, Democracia S.A. La Democracia Dirigida y el fantasma del Totalitarismo Invertido. Buenos Aires, Katz, 2008, 404 p. (236-238)
Pedro de los Santos López

martes, 14 de junio de 2011

Asia 2050


En el enlace encontrará, en formato pdf, el texto completo del estudio Asia 2050. Realizing the Asian Century, un trabajo del Banco Asiático de Desarrollo en el que se realiza un repaso histórico de la evolución económica de Asia desde 1750. Asimismo, se analizan las grandes cuestiones y retos que se plantean en el futuro.

lunes, 13 de junio de 2011

A Grassroots Campaign for a State Bank


En el enlace encontrará el texto completo del artículo A Grassroots Campaign for a State Bank, de Barbara Dudley, publicado el 9 de junio de 2011 y distribuido por Agence Global.

viernes, 10 de junio de 2011

Sudán del sur: La declaración de independencia de julio. Implicaciones locales y regionales

El próximo martes 14 de junio tendrá lugar la mesa redonda sobre Sudán del sur: "La declaración de la independencia de julio: implicaciones locales y regionales", que será presentada por Gema Martín Muñoz, directora general de Casa Árabe–IEAM, y contará con la participación de Mariam al-Sadiq al-Mahdi, asistente para Comunicaciones del secretario general del Partido Nacional de al-Umma (UNP, en sus siglas en inglés) y que ha sido miembro del Consejo de Administración del Foro de la Juventud por el Pensamiento Árabe; y Yasir Arman, vicesecretario general de la rama norte del Movimiento Popular de Liberación de Sudán (SPLM/North, en sus siglas en inglés), antiguo miembro del Parlamento y candidato a la Presidencia de Sudán en las elecciones de 2010.

En ella se examinará la situación actual de la sociedad civil y el sistema de partidos del norte de Sudán y las implicaciones y perspectivas de la independencia del sur para la región y los distintos actores estatales y multilaterales.

Todas las actividades tendrán lugar en el Auditorio de Casa Árabe en Madrid (c/ Alcalá 62) a las 19:30. La entrada es libre.


miércoles, 8 de junio de 2011

Rising Concern about China's Increasing Power: Global Poll


En el enlace encontrará el texto completo, en formato pdf, del artículo Rising Concern about China's Increasing Power: Global Poll, publicado el 29 de marzo de 2011 por World Public Opinion.

Un reciente sondeo internacional de la BBC muestra que en el mundo está aumentando la desconfianza hacia el creciente poder económico de China. En gran parte de los países encuestados se ha elevado de forma notable la proporción de personas que ven como algo negativo este proceso.

martes, 7 de junio de 2011

Construction de l'Etat-Nation et résistances au Chili: de l'Indépendance au Front populaire, 9-10 junio, París


El 9 y el 10 de junio se celebra en París el Coloquio Internacional: "Construction de l'Etat-Nation et résistances au Chili: de l'Indépendance au Front populaire", bajo la dirección de Thomas Gomez (Université Paris Ouest Nanterre la Défense) y Perla Petrich (Université Paris Vincennes Saint-Denis) y la organización de Nathalie Jammet (Université Paris Ouest Nanterre La Défense), Enrique Pérez Domingo (Université Paris Vincennes Saint-Denis) y Alvar de la Llosa (Université Paris Ouest Nanterre La Défense).

Toda la información sobre este evento esta disponible en su página web:

Sobre el programa del movimiento 15-M


En el enlace encontrará el texto completo del artículo Sobre el programa del movimiento 15-M, de Carlos Taibo, publicado el 5 de junio de 2011 para Globalízate.

lunes, 6 de junio de 2011

The Political Quandary of Barack Obama


En el enlace encontrará el texto completo del artículo The Political Quandary of Barack Obama, de Immanuel Wallerstein, publicado el 1 de junio de 2011 y distribuido por Agence Global.

viernes, 3 de junio de 2011

Ciclo sobre Sudán del sur

La organización y celebración de elecciones generales y estatales en el país en abril de 2010, así como del referéndum de autodeterminación del sur de Sudán el pasado 9 de enero de 2011, marcan sin duda el comienzo de una nueva era para Sudan. Más allá de las líneas de división étnicas, sociales, económicas, lingüísticas o religiosas, y de la complejidad que esto ha supuesto en la historia del país, Sudán se debate en estos momentos entre una serie de problemáticas internas (secesión del sur, persistencia del conflicto en Darfur, futuro de la región petrolera de Abyei) y externas (impacto regional del posible nacimiento de un nuevo estado, intereses estratégicos de distintas potencias internacionales con intereses en la zona y papel de los organismos internacionales).

En este contexto, Casa Árabe ha organizado un ciclo de encuentros dedicado al análisis y debate sobre la futura independencia de Sudán del sur en julio, tras el referéndum de enero, y las implicaciones de este proceso para el país y la región.

El día 7 de junio se presentará el libro El movimiento islamista sudanés: discursos, estrategias, transformaciones (Editorial Alcalá, 2010).

El libro ofrece un análisis de la evolución experimentada por el movimiento islamista en Sudán y de su compleja variedad discursiva y estructural, desde el surgimiento de los primeros grupos vinculados a los Hermanos Musulmanes de Egipto, hasta la aparición de un movimiento específicamente sudanés y sus posteriores transformaciones lideradas por su ideólogo, Hasan al-Turabi.

En la presentación participarán Gema Martín Muñoz, directora general de Casa Árabe; Rafael Ortega, autor del libro, investigador del Instituto Internacional de Estudios Árabes y del Mundo Musulmán de Casa Árabe y premio Rosa María Calaf de Investigación Social 2010, y Caridad Ruiz de Almodóvar, profesora de la Universidad de Granada.

El 14 de junio el ciclo concluirá con la mesa redonda "La declaración de la independencia de julio: implicaciones locales y regionales", que será presentada por Gema Martín Muñoz, directora general de Casa Árabe–IEAM, y contará con la participación de Mariam al-Sadig al-Mahdi, asistente para Comunicaciones del secretario general del Partido Nacional de la Umma (UNP, en sus siglas en inglés) y que ha sido miembro del Consejo de Administración del Foro de la Juventud por el Pensamiento Árabe; y Yasir Arman, vicesecretario general de la rama norte del Movimiento de Liberación del Pueblo de Sudán (SPLM/North, en sus siglas en inglés), antiguo miembro del Parlamento y candidato a la Presidencia de Sudán en las elecciones de 2010.

En ella se examinará la situación actual de la sociedad civil y el sistema de partidos del norte de Sudán y las implicaciones y perspectivas de la independencia del sur para la región y los distintos actores estatales y multilaterales.

Todas las actividades tendrán lugar en el Auditorio de Casa Árabe en Madrid (c/ Alcalá 62) a las 19:30. La entrada es libre.


miércoles, 1 de junio de 2011

Por un espacio cultural europeo: Diversidad y complejidad


En el enlace siguiente encontrará el modo de acceso al texto completo, en formato pdf, del trabajo Por un espacio cultural europeo: Diversidad y complejidad, de Yolanda Onghena, publicado por el Centro de Estudios y Documentación Internacionales de Barcelona (CIDOB) en mayo de 2011.